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Medical Geriatrics

Quelle approche adopter envers les personnes âgées confrontées à des problèmes de toxicomanie, de santé mentale et de jeu

Guide à l’intention des intervenants et des bénévoles

by (author) Le Projet de CAMH sur le vieillissement en santé a été

Publisher
Centre for Addiction and Mental Health
Initial publish date
Mar 2006
Category
Geriatrics, Caregiving
  • eBook

    ISBN
    9780888689115
    Publish Date
    Mar 2006
    List Price
    $4.99

Classroom Resources

Where to buy it

Description

En comprenant les effets des problèmes de toxicomanie, de santé mentale et de jeu sur les personnes âgées, les intervenants pourront réagir avec plus de délicatesse et d’efficacité lorsque des situations difficiles se présenteront.

Ce livret écrit dans un langage abordable permet aux intervenants et aux bénévoles de comprendre ces problèmes et de reconnaître leurs symptômes.

Ce livret décrit les problèmes auxquels les personnes âgées peuvent être confrontées :

  • problèmes d’alcool ;
  • anxiété ;
  • démence ;
  • dépression ;
  • problèmes de jeu ;
  • médicaments.

La ressource contient des conseils pour communiquer avec les personnes âgées lorsque ces problèmes sont présents, ainsi que les moyens d’obtenir de l’aide.

Le lecteur y trouvera également :

  • des faits sur le vieillissement ;
  • une discussion sur les questions de diversité ;
  • une liste d’organismes et qui offrent des services aux personnes âgées ayant des problèmes de toxicomanie, de santé mentale et de jeu ;
  • des ressources supplémentaires en ligne et imprimées.

Il est recommandé aux les gestionnaires et aux chefs de services et d’établissements pour personnes âgées à commander ce livret pour leur personnel.

About the author

Le Projet de CAMH sur le vieillissement en santé a été mis sur pied pour aider les soignants, leurs superviseurs et gestionnaires à bien comprendre les personnes âgées aux prises avec des problèmes de toxicomanie, de santé mentale et de jeu. Des spécialistes exerçant dans des domaines connexes ont été invités à collaborer pour créer des ressources éducatives pratiques, rédigées dans un langage abordable.

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